編者按

　　經(jīng)濟(jì)不景氣，就業(yè)成為亟待解決的一大難題。據(jù)有關(guān)部門測(cè)算，2008年我國(guó)有100萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，2009年將有592萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，大學(xué)生就業(yè)壓力有增無(wú)減。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，1月7日召開的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議明確指出要將大學(xué)生就業(yè)擺在工作首位。記者日前進(jìn)行了多方面的采訪，探討就業(yè)難點(diǎn)所在，尋找破解就業(yè)難的思路。

1月4日，“上海市閔行區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)會(huì)”在華東師范大學(xué)舉行，由區(qū)政府和科學(xué)園區(qū)組織100多家單位集體設(shè)攤招聘，并提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)，通過(guò)政府、社會(huì)的力量多方搭建合作平臺(tái)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。新華社記者:劉穎　攝

濟(jì)南公益招聘會(huì)溫暖大學(xué)生求職者。去年12月20日，兩位大學(xué)生求職者在填寫信息資料。新華社記者:朱崢 攝

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)學(xué)花藝。面臨大學(xué)生就業(yè)難的局面，許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生做好自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，僅在山東輕工學(xué)院就有近十位女生準(zhǔn)備自己開花店，為此她們特意到花藝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加花藝培訓(xùn)。新華社記者:范長(zhǎng)國(guó) 攝

　　難點(diǎn)一：就業(yè)市場(chǎng)在各個(gè)環(huán)節(jié)不對(duì)接

　　針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，天津大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心黨委書記劉建平表示，如今就業(yè)市場(chǎng)在各個(gè)環(huán)節(jié)上都存在著對(duì)接困難。很多企業(yè)受到金融危機(jī)的影響而裁員，可同時(shí)又想在廣大應(yīng)聘者中選聘出類拔萃的新人。這本身就是個(gè)比較矛盾的問(wèn)題。而應(yīng)聘者中大多數(shù)是剛畢業(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們?nèi)胧牢瓷�，還不能完全把握自身的優(yōu)缺點(diǎn)以及所面臨的擇業(yè)方向，這也導(dǎo)致很多畢業(yè)生遲遲找不到合適自己的工作。
　　劉建平建議廣大畢業(yè)生在求職的過(guò)程中，首先要充分的了解自己，明白自身的長(zhǎng)處，在應(yīng)聘的時(shí)候如何把自身的優(yōu)勢(shì)充分表現(xiàn)出來(lái)。在了解的同時(shí)，也要弄清楚自身存在的缺點(diǎn)。在這基礎(chǔ)上，要對(duì)應(yīng)聘的公司和相應(yīng)的職位進(jìn)行了解，這樣才能在求職的過(guò)程中，展現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，讓招聘者覺得你就是他們需要的員工。
　　“每一次應(yīng)聘都是經(jīng)驗(yàn)的積累，所以一定要盡量地去把握機(jī)會(huì)來(lái)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。另外對(duì)于各個(gè)招聘會(huì)及企業(yè)招人的信息，一定要及時(shí)掌握，第一時(shí)間做好應(yīng)聘準(zhǔn)備，投遞資料，確保自己處于一個(gè)比較積極的狀態(tài)�！眲⒔ㄆ綇�(qiáng)調(diào)說(shuō)。
　　重慶交大人文學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處主任劉君則指出，應(yīng)屆生要積極調(diào)整就業(yè)期望，“把目光放寬放遠(yuǎn)，積極投身到中西部地區(qū)、鄉(xiāng)村等基層單位或中小企業(yè)。同時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)出擊，抓住一切機(jī)會(huì)先解決就業(yè)，然后再擇業(yè)，謀發(fā)展。如果應(yīng)屆生有條件，我們鼓勵(lì)其個(gè)人創(chuàng)業(yè)。最關(guān)鍵的，學(xué)生要不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力�！�

　　難點(diǎn)二：人才培養(yǎng)不對(duì)路

　　“2008年下半年以來(lái)，隨著整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，在人才招聘市場(chǎng)上供大于求的情況更明顯了。但企業(yè)要招到合適的人才仍很不容易。儲(chǔ)備人才和管理人員的招募反而更難了�！备＝ㄐ蔷W(wǎng)銳捷通訊股份有限公司GPS事業(yè)部市場(chǎng)部經(jīng)理高錦云這樣對(duì)記者說(shuō)。
　　據(jù)他介紹，他們公司雖然身處IT行業(yè)，目前行業(yè)形勢(shì)較為有利，需要特別多的軟件工程師和硬件工程師，仍然是廣大學(xué)生比較青睞的用人單位。但是也遭遇了招人的寒流。
　　“首要且最根本的原因是：目前各行業(yè)科技日新月異，知識(shí)更新?lián)Q代很快，要求員工除具備基本的專業(yè)知識(shí)外，還需要較強(qiáng)的理解和學(xué)習(xí)能力，以及愿意吸收新東西的心態(tài)，才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。而我國(guó)傳統(tǒng)填鴨式的教育，只授魚而沒有授漁。部分學(xué)生入職后仍然停留在學(xué)生的狀態(tài)，處于等待安排工作的被動(dòng)位置，不能較快地轉(zhuǎn)換角色，不能有意識(shí)地為企業(yè)創(chuàng)造效益。但是企業(yè)在招人時(shí)，很難識(shí)別應(yīng)聘人員的這種心態(tài)和行為。所以既熱切歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生加盟，注入新鮮血液，又不愿意花大量時(shí)間去重塑新入職的大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。”高錦云說(shuō)。
　　IT業(yè)希望能招到有經(jīng)驗(yàn)的員工，銀行業(yè)也是如此。浙江泰隆商業(yè)銀行股份有限公司合規(guī)部經(jīng)理沈?yàn)�告訴記者，他們銀行目前招人最主要的困難就是：人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題，或者說(shuō)是勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
　　“國(guó)內(nèi)銀行業(yè)發(fā)展較快，各家銀行都在大量招人，而銀行業(yè)現(xiàn)在的內(nèi)部培訓(xùn)跟不上，造成了業(yè)務(wù)較全面的人才缺乏。但同時(shí)，高校金融專業(yè)畢業(yè)生及留學(xué)生回國(guó)就業(yè)的人士較多，勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，起薪較低，反差巨大。因此，經(jīng)驗(yàn)型人才炙手可熱，而‘菜鳥’只能接受低端的崗位和待遇�！鄙�?yàn)�說(shuō)。他認(rèn)為，高校課程設(shè)置過(guò)于強(qiáng)調(diào)專業(yè)，不注重對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，比如：獨(dú)立意識(shí)、法律意識(shí)、企業(yè)管理的基本知識(shí)等，企業(yè)還需要進(jìn)行后續(xù)培訓(xùn)。

　　難點(diǎn)三：自主創(chuàng)業(yè)不容易

　　“在學(xué)校時(shí)，總是把創(chuàng)業(yè)想得很簡(jiǎn)單，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)都懷著滿腔熱情，覺得創(chuàng)業(yè)空間很大，自己當(dāng)了老板，想怎么干就怎么干，但真正開始創(chuàng)業(yè)后才知道，光靠熱情并不能解決創(chuàng)業(yè)中的重重困難。如今，做電腦生意的人太多了，由于我們資歷淺、經(jīng)驗(yàn)少，好長(zhǎng)時(shí)間都沒什么業(yè)務(wù)，好不容易掙了點(diǎn)錢，只夠交租金什么的，感覺很沮喪�！北本┕�業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生小趙這樣對(duì)記者說(shuō)。不到一年前，他在家人的資助下，和同學(xué)在朝陽(yáng)區(qū)一家電腦城租了一個(gè)鋪面，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。但是現(xiàn)在，小趙又開始重新翻看課本，編寫簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備“在有機(jī)會(huì)的時(shí)候能找份合意的工作�！�
　　由于就業(yè)困難，自主創(chuàng)業(yè)成了當(dāng)前大學(xué)生圈子里的一個(gè)熱門話題。然而，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)的創(chuàng)業(yè)成功率約為30%，而在中國(guó)不超過(guò)10%，其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率更是低至1%左右。大學(xué)生想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，談何容易。
　　南開大學(xué)對(duì)幾所天津高校開展的一項(xiàng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查顯示，超過(guò)六成大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)，但近九成的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有恐懼心理，在選擇畢業(yè)去向時(shí)明確表示，不會(huì)自主創(chuàng)業(yè)，原因是“不現(xiàn)實(shí)”“失敗率高”。
　　對(duì)于如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)楊宜勇認(rèn)為，高校畢業(yè)生不能僅僅寄希望于“等、靠、要”就業(yè)崗位，而是要善于走出一條新路來(lái)，更多地實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
　　他說(shuō)：“我們現(xiàn)在鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)式就業(yè)，不是一般意義的生存型創(chuàng)業(yè)，而是不一般的機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)不僅能解決自己的就業(yè)問(wèn)題，而且能夠解決別人的就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)前以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，一方面要大力提高創(chuàng)業(yè)式就業(yè)的比重，另一方面要大力提高機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的比重。要實(shí)行促進(jìn)就業(yè)的工商、財(cái)稅、金融政策，積極支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者，讓高校畢業(yè)生成為創(chuàng)業(yè)的生力軍。”
　　清華大學(xué)國(guó)情研究中心主任胡鞍鋼也建議，政府應(yīng)該充分挖掘各級(jí)組織、各種機(jī)構(gòu)在解決青年就業(yè)問(wèn)題上所能發(fā)揮得作用，多元化、多層次、靈活地積極幫助青年就業(yè)。他表示，針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生這樣的風(fēng)險(xiǎn)青年，應(yīng)該以提高就業(yè)能力、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和完善就業(yè)服務(wù)等促進(jìn)性政策為主。其中的優(yōu)勢(shì)青年群體，應(yīng)該以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)等引導(dǎo)性政策為主，并鼓勵(lì)他們創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。

[相關(guān)報(bào)道]大學(xué)生主動(dòng)求職“三步法”

　　長(zhǎng)期從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的教育專家、武漢理工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任趙北平教授建議，面對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生求職要有主體意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性，同時(shí)還要掌握適當(dāng)?shù)那舐毞椒�。他提出大學(xué)生主動(dòng)求職的“三步法”，在實(shí)際工作中頗具指導(dǎo)作用。
　　第一步，篩選求職單位。首先，大學(xué)生通過(guò)分析自己個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀，明白自己想干什么、適合干什么、能干什么？適合去什么樣的地區(qū)、行業(yè)和單位工作。通過(guò)對(duì)自我特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境及工作實(shí)踐的分析后，選擇10至15個(gè)自己想去也可能去得了的企業(yè)和單位，這樣求職時(shí)不至于大海撈針，茫無(wú)頭緒，泛泛無(wú)所指。
　　第二步，有針對(duì)性的主動(dòng)聯(lián)系。對(duì)初選的這10至15個(gè)用人單位進(jìn)行更詳細(xì)的了解，如企業(yè)文化、行業(yè)地位、發(fā)展前景、哪些崗位適合自己，單位招聘的時(shí)間、方式與地點(diǎn)等。通過(guò)對(duì)用人單位詳細(xì)資料的研究與分析，寫出有針對(duì)性的求職信和簡(jiǎn)歷，通過(guò)傳真、信件、電子郵件、電話、MSN，主動(dòng)上門等多種方式與用人單位聯(lián)系。切忌下載大眾化的千篇一律的求職信，比如給某個(gè)企業(yè)的人力資源李部長(zhǎng)，稱呼寫上“尊敬的李部長(zhǎng)”比“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”更貼切得多，讓對(duì)方體會(huì)到你是一個(gè)用心的人，而更能打動(dòng)他。
　　第三步，積極跟進(jìn)。當(dāng)求職信投出一個(gè)多星期后，保持跟蹤，打電話給對(duì)方的主要聯(lián)系人確認(rèn)一下是否收到，路途近的還可以上門詢問(wèn)，讓對(duì)方感到你的求職誠(chéng)意和信心，也是展示自己溝通交流的技巧。借此還可以多探聽一下企業(yè)的招聘信息，或?qū)で螳@得面試機(jī)會(huì)；即使這次未錄用上，可能會(huì)有其他崗位的補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。(本報(bào)記者:俞儉)

[背景鏈接]溫家寶：把大學(xué)生就業(yè)放在首位

　　前不久，溫家寶總理在北京航空航天大學(xué)圖書館與百余名大學(xué)生暢談心聲時(shí)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)，政府最擔(dān)心兩件事情，都跟就業(yè)有關(guān)，其一是農(nóng)民工返鄉(xiāng)問(wèn)題，其二，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。不過(guò)請(qǐng)同學(xué)們放心，我們把大學(xué)生就業(yè)放在首位，政府會(huì)提出一系列措施，以讓大家畢業(yè)有用武之地。
　　溫總理表示，預(yù)計(jì)09年大學(xué)生畢業(yè)650萬(wàn)人，如果按照明年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以8%的目標(biāo)來(lái)計(jì)算，一個(gè)百分點(diǎn)解決100萬(wàn)人就業(yè)，最多能解決900萬(wàn)人的就業(yè)問(wèn)題，其中就有650萬(wàn)大學(xué)生，因此政府必須把大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題擺在首位。
　　溫家寶說(shuō)，政府對(duì)此要研究一整套措施，第一、一些重大的科研專項(xiàng)吸收研究生和優(yōu)秀畢業(yè)生參加；第二、一些大型企業(yè)盡管有困難，一定還要吸收、留住大學(xué)生和研究生，留住有真才實(shí)學(xué)的技術(shù)干部；第三，學(xué)校的科研專項(xiàng)可以用于吸收學(xué)生參與研究，延長(zhǎng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合的時(shí)間；第四，還有一部分同學(xué)因?yàn)閸徫缓芫o，可能要從事與自己專業(yè)不完全相符的工作，解決生活問(wèn)題，但這是暫時(shí)現(xiàn)象，然后，隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇再調(diào)整工作。
　　溫家寶表示，公司裁員，對(duì)于大學(xué)生、對(duì)于技術(shù)人員、對(duì)于技術(shù)骨干，一定要留住。要記住一句話：留得青山在，不怕沒柴燒。
　　1月7日，溫家寶總理在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)，高校畢業(yè)生是我國(guó)寶貴的人力資源，面對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)和我國(guó)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，必須把大學(xué)生就業(yè)擺在工作首位。(綜合新華社、中新網(wǎng))