4月23日，市民在南京圖書館看書讀報(bào)。在世界讀書日這天，一些讀者來到南京圖書館閱讀書籍、聽名家講座，并參加優(yōu)秀讀者評(píng)選、藏書家評(píng)選、圖書推介等活動(dòng)。新華社記者 孫參 攝

　　剛過去的4月23日是世界讀書日。身為讀書人，處于做學(xué)問的“象牙塔”，如今的大學(xué)生們是如何面對(duì)閱讀的？他們?cè)谧x些什么？在怎么讀？

流行、時(shí)尚、省時(shí)、省力的“快餐讀物”

　　20日上午，復(fù)旦大學(xué)校園內(nèi)的學(xué)生書報(bào)亭前，一名女生匆匆走來，“買一份《外灘畫報(bào)》。”
　　《外灘畫報(bào)》《上海一周》等是上海不少高校學(xué)生公認(rèn)的“時(shí)尚”刊物。書報(bào)亭老板告訴我們，上述報(bào)刊每周能賣近50份，此外，《瑞麗》《昕薇》等女性雜志也長期旺銷，男生則經(jīng)常購買《體壇周報(bào)》等體育類刊物。
　　20日，我們?cè)趶?fù)旦大學(xué)周邊4個(gè)書報(bào)亭調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每天只各進(jìn)兩份的幾種上�！按髨�(bào)”，直到傍晚仍無一人問津。一位書報(bào)亭老板說，思想性較強(qiáng)的《讀書》雜志，最多時(shí)一個(gè)月才賣掉4本，他以后不打算再進(jìn)貨了。
　　報(bào)刊如此，書籍又如何？
　　在位于復(fù)旦大學(xué)南區(qū)的學(xué)人書店，收銀員掰著手指頭對(duì)筆者說，賣得較好的書大約有四類：一是實(shí)用書，如《股市操練大全》等經(jīng)管、炒股書籍；二是考題，如《GRE紅寶書》《世界500強(qiáng)面試題》等“應(yīng)考寶典”；三是青年作家或網(wǎng)絡(luò)作家的小說，如痞子蔡的《暖暖》、韓寒的《雜的文》等；四是有“噱頭”的書，如《20幾歲決定女人的命運(yùn)》《如何在大學(xué)里脫穎而出》《甩了，甩了，甩了他》等。
　　一些高校附近書店的老板認(rèn)為，現(xiàn)在的部分大學(xué)生很少讀經(jīng)典名著和“大部頭”的書籍，一些暢銷書的趨勢(shì)就是“快餐化”：書本越來越薄，插圖越來越多，內(nèi)容越來越“濃縮”，趣味越來越“戲說”，功利化越來越強(qiáng)，精神性越來越弱。
　　一名書店老板介紹，為了吸引大學(xué)生購買，許多書都在封面赫然印著醒目的宣傳口號(hào)：用最少的時(shí)間讀最多的名著。

“淺閱讀”出現(xiàn)的社會(huì)背景

　　在求學(xué)、研究的階段，在適合細(xì)讀、深思的高等學(xué)府，一些大學(xué)生為何更多地沉湎于輕松、娛樂、淺層次的閱讀？
　　筆者采訪發(fā)現(xiàn)，學(xué)子們的主要理由有二：
　　一是很多人認(rèn)為，讀“深”的讀物乏味、吃力，讀“淺”的輕松、有趣，還能作談資。
　　上海大學(xué)法學(xué)院女生小韓說，她和室友們定期買《八周刊》，那上面寫的都是些明星緋聞，很不嚴(yán)肅，但讀來有趣，大家都愛看。另一名大一新生說，她平時(shí)上網(wǎng)主要看娛樂新聞和網(wǎng)站論壇。
　　二是在就業(yè)壓力下，閱讀的調(diào)劑、消遣功能被放大，“深閱讀”顯得過于沉重。
　　復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院三年級(jí)女生小施說，大學(xué)四年，學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)一個(gè)都不能少，還要背單詞備考GRE和托福，哪有時(shí)間靜下心來看書？翻翻畫刊、看看“淺書”，不需要思考，可以走馬觀花、一目十行。
　　一些學(xué)生表示，目前流行“讀圖”“戲說”，甚至“快速、快感、快扔”的“15分鐘主義”。
　　“沒有閱讀，沒有思想，那么，大學(xué)和職業(yè)培訓(xùn)所也就沒有什么區(qū)別�！睆�(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授王德峰說。
　　王德峰回憶起他當(dāng)年念大學(xué)時(shí)的情景：清晨6點(diǎn)鐘，學(xué)生們?cè)缭缗抨?duì)，圖書館一開門，人流就如潮水般涌入。他說，那是一個(gè)“閱讀饑渴”的年代，不論文科生還是理科生，都拿出大塊時(shí)間讀書，不但讀，還要辯論，“那時(shí)候，學(xué)生中最受崇拜的人，必定是那些有獨(dú)立見解、參與學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的人”。
　　如今，大學(xué)圖書館的“上座率”已遠(yuǎn)不如當(dāng)年。復(fù)旦大學(xué)圖書館一名管理員感慨地說，現(xiàn)在不少大學(xué)生是揣著英語書過來，儼然把圖書館當(dāng)成了“自習(xí)教室”。
　　據(jù)調(diào)查，各類教輔讀物的銷量在書店高居榜首。上海理工大學(xué)一名學(xué)生說，讀不讀書、讀什么書，都是為了“有用”，就業(yè)單位看重英語和計(jì)算機(jī)的等級(jí)證書，至于“博覽名著”“知曉大事”那類書就沒什么用了。
　　復(fù)旦大學(xué)歷史系教授趙立行說，當(dāng)前，社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力、才華的評(píng)價(jià)，與學(xué)識(shí)、思想脫鉤。復(fù)旦大學(xué)曾開展過一項(xiàng)校園問卷調(diào)查，讀過《光榮與夢(mèng)想》《國富論》的同學(xué)比例分別為1.4%和5.9%，而這些書在以前的大學(xué)生眼中都是必讀物。

與大學(xué)精神背道而馳的“淺閱讀”

　　趙立行說，“淺閱讀”的人多起來，與大學(xué)精神的要義是背道而馳的。大學(xué)精神的核心，是提升思考力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，而學(xué)子們熱衷“淺閱讀”，最終會(huì)丟棄深邃的思考、開闊的視野和心系國運(yùn)的責(zé)任感。
　　“俯而讀，仰而思�！比欢�，讀而不思或少思，正是“淺閱讀”的通病。一些專家擔(dān)心，長此以往，“快餐式”的閱讀會(huì)使大學(xué)生的見解與思考力像手中的讀物一樣走向輕淺。
　　復(fù)旦大學(xué)中文系教授張新穎認(rèn)為，近年來，一些大學(xué)生的閱讀和寫作能力已呈現(xiàn)弱化的趨勢(shì)，閱讀的娛樂化和實(shí)用主義最終會(huì)泯滅全民族的文化感受力。
　　王德峰不無痛心地說，學(xué)識(shí)和思想是“樹人”之本，大學(xué)校園里有廣博的藏書，有學(xué)識(shí)淵博的老師，還有志同道合的同窗，為什么大學(xué)生不能忘我地投身到“文化的海洋”中去呢？
　　上海社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長鄧偉志認(rèn)為，思想使人進(jìn)步，然而，思考又往往是沉重的。那些讀來顯得沉重的文字，往往能夠使人更好地了解社會(huì)，激發(fā)起讀者的感悟和思考。大學(xué)生不能僅僅因?yàn)椤皽\閱讀”的輕松、愉快，而放棄學(xué)習(xí)積累的機(jī)會(huì)。
　　鄧偉志也批評(píng)說，出版界如果一味迎合“淺閱讀”的口味，有“濃縮”無“原典”，有“戲說”無“正經(jīng)”，有“圖畫”無“文化”，那么，真正有意義的閱讀將步入式微。
　　事實(shí)上，近年來，“淺閱讀”的潮流在全世界都引起有識(shí)之士的反思。在一些國家，一系列政策正重新喚起“深閱讀”。比如，英國曾將“讀書周”延長為“閱讀年”，西方一些學(xué)者還倡議“關(guān)掉一周電視”，反對(duì)閱讀“淺表化”“快餐化”，呼吁“深閱讀”“深呼吸”。
　　專家指出，當(dāng)前大學(xué)生群體的閱讀趨勢(shì)，應(yīng)當(dāng)引起高校、出版界、文化工作者的高度專注，并采取有效措施予以修正。