盡管有一次不成功的留學(xué)經(jīng)歷，李清曦心里還會經(jīng)常冒出一股“不知哪里來的清高”�；貒�已經(jīng)兩年多了，不時還會有很多情景和細節(jié)，勾起他對澳大利亞的回憶。
    2002年，18歲的李清曦中斷高中學(xué)業(yè)，告別父母師友，獨自去澳大利亞留學(xué)。兩年后，他疲倦地拖著一個箱子回了國，里面沒有文憑，沒有居留證明，甚至連在國外買的衣服，也統(tǒng)統(tǒng)沒有。里面只裝著一個陪他度過大半留學(xué)生活的游戲機。他變成一個“海帶”（海外歸來的待業(yè)青年），前途一片渺茫。
    經(jīng)過一年的反思，李清曦將自己的留學(xué)生活寫成一本書—《別了，澳大利亞》，在書里，他坦言自己留學(xué)生活的諸多過失和悔恨。他毫不諱言，自己是一個“失敗者”。
    留學(xué)失敗者大有人在，而李清曦被視為第一個敢于公開承認自己是失敗的人。他自稱“臉皮比較厚”，因此不介意成為其他要出國的同齡人汲取教訓(xùn)的樣本。不過說起有些事情來，他仍舊會支吾，怕“丟人”。
    他的行文透露著孩子氣，經(jīng)常會忍不住在一句話后面打上括號，注上“嘿嘿”這樣的語氣。他反復(fù)問記者，封面上的作者照片帥不帥，如果考慮再版的話，換一張什么樣的好。
    甚至有讀者堅決不肯相信，這名看上有些稚嫩的20歲出頭的年輕人，曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
    他也聽說，已有家長拿著他的書對孩子說，你可別學(xué)他這樣。“看來我的目的達到了！”李清曦有些得意。

出國留學(xué)“太簡單了”

    2001年，李清曦的父親幾乎毫不猶豫作出了送兒子出國留學(xué)的決定。而那時候，他們甚至還沒搞清楚，國外教育究竟是個什么樣子。
    “古典的校園，很小的課堂，只有十幾個人，自由而活躍，周圍全是老外的面孔，大家在一起用英語交流學(xué)習(xí)�！碑敃r，這名不滿18歲的高二學(xué)生，通過《北京人在紐約》，以及各種雜志，在腦海中模糊地構(gòu)建起國外留學(xué)的幻象。
    “我很討厭中國學(xué)校的教育方式。”李清曦說。因此，這種幻象，對他產(chǎn)生了很大的誘惑力。除此之外，他對出國留學(xué)一無所知。
    “想過出去該是什么樣子嗎？”有人問他。
    “太簡單了，就像在國內(nèi)一樣，就是學(xué)習(xí)，不用想別的。”出國前從未離開過父母的李清曦，想象中的留學(xué)就像去一所國外的高級中學(xué)。
    “多數(shù)中國孩子對國外留學(xué)生活的想象，都被籠罩在一個由虛假信息創(chuàng)造出的描述里�！彼�后來反思。雖然現(xiàn)在留學(xué)夢破滅了，他卻仍然對自己想象里的那種生活感到羨慕。“那樣的生活一定曾經(jīng)有過，只是我們這一批人沒趕上。”
    而李清曦的父親李潔，決定送兒子出國的理由更是簡單。
    “潮流。”他使勁憋出這個詞兒來。然后，他開始扳著手指算，不到一分鐘，就列了一個長長的名單，幾乎不停頓地說出十幾個同事的名字。在2002年前后，這些人全都先于他，把自己的孩子送到了國外讀書。
    李潔只是感到身邊有一股小留學(xué)生的潮流在涌動，可事實上，這股潮流早已在更大范圍里匯聚成了洶涌洪流。據(jù)不完全統(tǒng)計，到2004年，18歲以下的小留學(xué)生數(shù)量已占到中國留學(xué)生總?cè)藬?shù)的一半以上。在南方一些城市，辦理出國留學(xué)的中學(xué)生甚至占到所有出國人員的70％~80％。
    “我生活的圈子里，送孩子出國的，不夸張地講在80％左右。”李潔說。而他的一些比較成功的商界朋友，孩子也多在國外。這讓他“幾乎不用選擇”：有點錢，又有這樣一個交際圈子，自己的兒子也一定要出去的。
    還有一個“自私的念頭”，李潔沒有跟兒子說：希望兒子能移民國外�！澳菢游依系臅r候，還可以有個投奔的地方�！�
    至于兒子想不想出去，以及出去以后是否能夠適應(yīng)，他并沒有過多考慮。
    在國內(nèi)也算“見多識廣”的李潔，對國外的留學(xué)生活同樣很陌生，除了同事零星傳來的一些小道消息。一名把孩子送出去的同事，成了李潔主要的信息來源。
    高一的期末考試剛結(jié)束時，李清曦一家請這名同事聚餐，主要目的是請教一些出國留學(xué)的情況。
    “太簡單了。”這是他們得到的信息。這名同事輕描淡寫地轉(zhuǎn)述著他所知道的“留學(xué)信息”：國外和國內(nèi)沒什么兩樣，呆下來很容易，讀完語言，隨便就能念大學(xué)；學(xué)費不用愁，找工作很簡單，想打工就打工，賺得是比人民幣值錢的澳元，絕對能養(yǎng)活自己。
    這番話說得李潔心花怒放。他后來才知道，自己過去對國外留學(xué)的誤區(qū)，主要來自這名同事轉(zhuǎn)述中介公司的介紹，以及兒子在國外“報喜不報憂”的電話。其實他完全不了解兒子在國外的真實境況。
    李清曦回國以后，在書里也寫到父親這名同事兒子的生活：他為了賺夠生活費，甚至三天只睡8個小時。
    既然一切被描述得這樣美好和簡單，李潔也就沒什么可猶豫的了。他立即開始替兒子辦手續(xù)。不過這一切，李清曦并不知情。直到半年以后，高二只讀了一個學(xué)期的李清曦得知，簽證已經(jīng)批下來，自己馬上就可以出國了。
    反對的聲音并不是沒有。李清曦的母親一度堅決反對兒子出國。她的理由是，兒子從未獨立生活過，出去以后肯定“管不住自己”。
    從小到大，李清曦的生活和學(xué)習(xí)完全是在父母管制下度過的。那時的他和同齡人一樣，聽話，努力學(xué)習(xí)，生活規(guī)律，沒事喜歡關(guān)上門玩電腦游戲。
    在生活上，他也有著同齡人共有的“低能”。在出國前不久，家人讓將滿18歲的李清曦去郵局寄一封信，他都覺得心里“發(fā)怵”。不過，這些并未能動搖父親的決心。
    “那個時候，他的確還不具備獨立生活的能力，把他送出去，是早了點。”李潔反思道。他自稱，當時完全被一種憧憬和期待所支配，對自己的兒子認識“不夠清楚”。
    在很多事情上都還“不夠清楚”的時候，出國的日子臨近了。李清曦特意把行期定在自己18歲生日那天。他“豪情萬丈”，覺得廣闊的未來在等著他�！皩儆谖业倪@一天已經(jīng)到來了�！彼�在書中寫道。
    盡管他自己也不清楚，“這未來到底怎么個廣闊法”。

班上13名學(xué)生竟然有12名是中國人

    在飛往澳大利亞的飛機上，李清曦甚至不會填寫自己的入境申請表，多虧臨座一個陌生人幫助才對付過去。
    澳大利亞給李清曦的第一印象，堪稱完美。
    在此之前，他和父親李潔對這個國家主要的信息，都來自網(wǎng)絡(luò)和一本《簡明不列顛百科全書》。那里面寫著這個國家簡略的歷史。而現(xiàn)在他可以用眼睛親自打量這個國家了：天空是從未見過的藍，空氣很新鮮，別墅掩映在花叢綠樹里，路邊栽滿花草。
    “在這樣的環(huán)境里讀書、生活，不是像在天堂里一樣享受嗎？”李清曦這樣告訴自己。可是第一堂語言課就擊碎了他的夢想。
    走進教室前，他又一次想象起自己向往的留學(xué)生活：一個大部分是西方人的學(xué)校，班上只有一兩個留學(xué)生，課堂氣氛濃厚，課下氣氛活躍，身處英語的環(huán)境……
    結(jié)果，他看到了“一張張黃種人的臉”。班上13名學(xué)生，竟然有12名是中國人，且都講漢語。
    “你好，你從哪兒來�！弊�在他身邊的一位用標準的普通話問他。然后，大家繼續(xù)用漢語聊天。
    “也許只有這個班是這樣吧？”他有些疑惑和懊惱，但心存僥幸。
    結(jié)果，下課以后他發(fā)現(xiàn)，在喧鬧的走廊里，除了幾個外國面孔的老師外，幾乎全是中國人，男女分堆，大聲嚷嚷。
    除了校園環(huán)境優(yōu)美，這里和他在國內(nèi)的高中竟然沒什么不同。當然，也有區(qū)別，男孩子坐在陽臺上大大咧咧抽煙，沒有老師來管。
    他又開始把希望寄托在其他樓層，也許在高中或大學(xué)預(yù)科班，情況會好些吧？
    答案同樣讓他失望。他最終發(fā)現(xiàn)，這家學(xué)院里，97％的學(xué)生都是來自中國的留學(xué)生，剩下的是一兩個日本人、一兩個韓國人和四五個中東人。中國人互相很少講英文，而是用攙雜著各地方言的普通話交流。李清曦有一個韓國同學(xué)，英語不大會說，卻會用發(fā)音標準的漢語罵人：“我操你媽個×！”
    而李清曦也“收獲不小”。在這里，從小說普通話的他，卻從青島老鄉(xiāng)那里學(xué)會了青島話，甚至還學(xué)了一點南方話。有一次通電話，他爸爸李潔甚至聽不出這是兒子的聲音。
    總之，來之前的所有期盼，一下子落了空。他懵了。

想得什么病就得什么病 想病多久就病多久

    在國內(nèi)上高中的慣性，讓剛到澳大利亞的李清曦憋足了“好好學(xué)習(xí)”的勁兒。不過他很快發(fā)現(xiàn)，環(huán)境變了。周圍的小留學(xué)生，大多都是在百無聊賴地混日子。
    他發(fā)現(xiàn)，澳大利亞的老師，除了講好自己的課外，其他的方面很“尊重”學(xué)生的選擇，聽不聽課，甚至來不來上課，他們都不太在意。
    雖然這所學(xué)校對出勤率也有要求，可是身邊大多數(shù)中國小留學(xué)生，天天逃課，不寫作業(yè)。而且他們一點也不擔心。
    很快，李清曦洞悉了這些小留學(xué)生的一些“小把戲”：找當?shù)厝A人醫(yī)生開假診斷書�！跋氲檬裁床【偷檬裁床�，想病多久就病多久”，只要交了錢，這樣一份像模像樣的診斷書，就可以成為他們逃課的借口。
    而為了錢，這些華人醫(yī)生已經(jīng)把開這種診斷書，當成了常規(guī)生意。
    另一方面，一些澳大利亞語言學(xué)校的校方也在縱容，只要留學(xué)生們交夠?qū)W費，就放任自由。李清曦的一個朋友，出勤率只達到了5％，遠遠低于規(guī)定的80％，卻絲毫不妨礙他繼續(xù)留學(xué)。
    這樣的結(jié)果是，很多小留學(xué)生出國以后，讀了幾年的語言，英語水平依舊很蹩腳。有一個小留學(xué)生，在澳大利亞讀了一年多英語，平時不上課也不交作業(yè)，結(jié)果遲遲不能畢業(yè)。
    有一次，他給學(xué)生顧問送去了400多塊錢的茶葉“意思意思”，對方很高興地接收了。結(jié)果，這次賄賂還是沒能讓他通過考試。
    李清曦覺得，中國小留學(xué)生把太多的壞習(xí)慣帶到了國外，并因此成為外國人很看不起的一個群體。
    比如，澳大利亞的地鐵，經(jīng)常沒人檢票。據(jù)他所知，很多中國小留學(xué)生都會借機逃票。
    還有一次，在一輛巴士上，他和幾個中國小留學(xué)生大聲地用中文說笑，忽然，一個外國老人很不高興地用英語大聲呵斥了他們。這一聲呵斥，讓他至今記憶猶新。從此，他在任何公共場合，都會刻意提醒自己保持安靜。
    不過，在這樣的環(huán)境下，李清曦逐漸開始放松自己，他不再堅持聽當?shù)赜⑽膹V播，也不再費力地去搜想英文單詞表達，而是開始和周圍的中國留學(xué)生一樣直接用中文交流。
    他在澳大利亞讀高中時，學(xué)到的東西也過于簡單。直到如今，回憶起當時的上課內(nèi)容，他還會把頭向上一揚：“那就是我們小學(xué)學(xué)過的東西�！�
    過去在國內(nèi)堆積如山的作業(yè)不見了。每天，他花一個小時就能寫完作業(yè)，然后給自己留下大段的空余時間。
    這個18歲的男生感到寂寞。電腦游戲和聊天成為他閑暇時間的主要陪伴。

被騙傳銷的小留學(xué)生并非只有他一人

    滯留澳大利亞26個月，李清曦總共花費，超過了20萬元人民幣。不過，李潔后來偷偷問過送孩子出國的家長，他們都認為，“你兒子花得并不算多”。
    早在上世紀90年代，在美英讀中學(xué)的中國小留學(xué)生，每年學(xué)費、生活費就超過了15萬元人民幣。即使去塞浦路斯這樣的小國，學(xué)酒店管理4年也要花掉30萬元。而在李清曦出國前后的幾年里，一份調(diào)查稱，送子女出國的家長如同“背上了高利貸”。以新西蘭為例，每個小留學(xué)生每年最少要花費16萬元。而在加拿大，一個高中畢業(yè)的學(xué)生要拿到學(xué)士學(xué)位一般需要5年半到6年半的時間，每年至少需要12萬元人民幣。
    “我的父母不是貪官，也不是大款�！崩钋尻叵矚g這樣描述自己的家境。盡管他的父親李潔聲稱，自己供得起兒子在外讀書，但省錢仍然是李清曦留學(xué)生活的一大內(nèi)容。
    小留學(xué)生的家境多半不錯，但巨富畢竟很少。一名留學(xué)的青島女孩說，即使是國內(nèi)比較富裕的家庭，也很難為子女在國外提供比較奢華的生活。除非有錢人家的子女，才能幾天換一輛車，住比較昂貴的學(xué)生宿舍，這都是他們這些人不可企及的。
    許多小留學(xué)生在外面過的日子并不安逸。李清曦的一位好朋友，迫于生計，只能四處找工作，最潦倒的時候連個面包都買不起，只能餓肚子。為了掙夠?qū)W費和生活費，他同時兼幾分工，連續(xù)幾天不睡，實在撐不住了，就在辦公室趴一會兒。
    而在國外打工，也完全不像想象中那樣容易。一名曾在德國“飄”了兩年最終空手而歸的小留學(xué)生，因為花光了身上所有的錢，只能跟著別人一起去鋪地板，賺錢買飯吃。
    當然，也有些小留學(xué)生為了能過上奢華的生活，想盡各種辦法，其中一些人選擇了犯罪。在新西蘭、澳大利亞等國家，由中國小留學(xué)生參與的搶劫、綁架案件，時有耳聞。
    李清曦選擇的“生錢之道”，是傳銷。像許多涉世未深又渴望賺錢的孩子一樣，他狂熱地被發(fā)財夢控制，交錢入伙，好友怎么勸他都不聽。那時，他認真記筆記，背誦產(chǎn)品資料，虔誠地向“上線”請教真?zhèn)�，然后，不停地邀請同學(xué)做自己的“下線”。后來干脆直接到人家住處進行“推銷”，結(jié)果都以失敗告終。
    最終，李清曦付出了近萬元人民幣的代價，才從中抽身而退。
    等他醒悟過來之后，他才知道，被騙傳銷的小留學(xué)生，遠非他一人。他的室友和他一起進入傳銷組織。而他的另一個好友，后來也被騙進了這家組織，任憑他苦口婆心勸說，都無濟于事。
    “我們還是太小�！彼�感慨。而這些事情，當然也不敢跟家長說。他花巨款在傳銷組織購買的“微量元素”，后來托人帶回國，當作孝敬父母和長輩的禮物。

打電話都變成了一種“負擔”

    第一次打電話回家時，李清曦在電話這邊哭了�！懊刻煸缟显僖矝]有媽媽叫醒起床了”。他想家想得厲害。那天，他一口氣給父母、親戚、同學(xué)等十幾個人寫了信。
    最初，給家人打電話被當成很重要的一件事。每周日的下午，他會準時撥通家里的電話，向父母簡單匯報一周情況。
    大多數(shù)小留學(xué)生和家人的聯(lián)絡(luò)，都只能通過電話。因為國內(nèi)撥國際長途很貴，所以，多數(shù)電話都是由小留學(xué)生從國外打過來。
    一開始，還是有很多話要說的。比如最近的學(xué)習(xí)、學(xué)校演講比賽的結(jié)果，等等。但是這樣的日子維持不了多久就沒話說了。
    “每次打電話他們總是會問相同的問題，像能不能吃飽，錢夠不夠花，學(xué)習(xí)緊張不緊張等�！崩钋尻刂饾u開始學(xué)會應(yīng)付。
    “報喜不報憂”，這是李清曦所熟知的大多數(shù)小留學(xué)生慣用的方法。他們習(xí)慣用一連串“挺好”來回答家人的所有詢問。
    結(jié)果是，很多家長都以為自己的孩子在外面過得“挺好”：不錯的住處，不錯的食物，不錯的學(xué)校，還有不錯的前途。他們要做的，就是按時把錢打到孩子的賬戶上。
    時間久了，打電話便成了一種“負擔”，除了互相問候外，可說的話變得越來越少。最后，干脆電話也不打了，甚至有家人打來電話，也不想接。這樣的場景經(jīng)�？梢钥吹剑阂粠托×魧W(xué)生聚在一起打牌，正到熱鬧時，電話響了，接起來的人捂住話筒喊：“×××，你老爸的�！蹦莻�人頭也不抬回一句：“說我不在�！�
    “以前干什么總要被管著，現(xiàn)在好容易離開了他們的勢力范圍，當然不想再聽嘮叨�！崩钋尻卣f。這也是很多小留學(xué)生的共同想法。
    最長的一次，李清曦有近兩個月沒跟家人聯(lián)系。當時，他和幾個小留學(xué)生合住在一間房子里，每天玩游戲，昏天黑地地過日子，根本想不起打電話這回事，更怕打通電話家人聽到這邊的聲音會“露餡兒”。
    那一次，可急壞了家人，他母親以為兒子出了什么事，都急得哭了。

父母已經(jīng)不能再控制我了，我到了天堂

    “父母已經(jīng)不能再控制我了，我到了天堂�！崩钋尻卦谛睦锒啻芜@樣想。
    他實在是被“過于殘酷、高度緊張的”國內(nèi)高中教育束縛怕了。而恰好，一群像他一樣經(jīng)歷、一樣年紀的小留學(xué)生，聚到了一起。
    經(jīng)過幾次搬家，他和另外3個小留學(xué)生住到了一起。這種合租方式，被稱為“扎堆”。許多小留學(xué)生都過著扎堆的生活。
    這是他最開始接觸其他小留學(xué)生的日常生活。有的室友整夜都在與女友“煲電話粥”，開銷巨大；有的室友每到上課時就睡懶覺，不去是常事，但遇到打工的時候卻精神抖擻。
    后來，他和幾個游戲迷住在了一起。沒過多久，從國內(nèi)訓(xùn)練出來的自制力，便被電子游戲俘虜了。他“入了伙”，并且逐漸越玩越晚，每天至少要玩到12點以后。
    一開始，李清曦還堅持著每天爬起來上課，只是因為時間緊張，早餐往往來不及吃。不過，漸漸的，因為沒人管，他從上課變成遲到，最后干脆演變成曠課。
    他的頭發(fā)永遠是亂糟糟的，晚上玩游戲累了，倒頭就睡。第二天起來，接著坐在床上玩。有一個星期，因為下暴雨，他干脆整周呆在屋子里玩游戲。
    游戲是這么令人沉迷，以至于他完全忘記了學(xué)校對小留學(xué)生80％出勤率的要求。
    結(jié)果，因為出勤率不夠，在澳大利亞度過一年4個月之后，他收到了對小留學(xué)生最嚴厲地懲罰：注銷簽證，被逐回國。
    這是2003年的8月4日，李清曦19歲剛過。回憶起這一天，他總是會突然收住笑容，抿抿嘴唇，搖下頭，然后又笑一下，好像在為自己的少不更事而追悔。
    盡管這樣的失敗者，遠遠不止他一個人。

你算是很老實的小留學(xué)生了

    上個月，幾名從小認識、后來到不同國家留學(xué)的小留學(xué)生聚在了一起，李清曦也在其中。這些人，有的在國外漂了幾年，沒有認真讀過書，最后回國；有的已經(jīng)拿到了永久居留權(quán)，正在國外讀研究生。
    他們一起暢談起自己的留學(xué)見聞，七嘴八舌。
    “你算是很老實的小留學(xué)生了。”一個男生打趣兒地對李清曦說。一旁有人附和道：“不賭錢、不犯罪，只是玩玩游戲�！�
    王洋（化名）也是在高中沒讀完時，便去了德國留學(xué)。盡管兩次進出德國，但他始終連一所正規(guī)的語言學(xué)校也沒讀過。
    吃喝、游戲、打工，構(gòu)成了他在德國的生活內(nèi)容。他的身邊，同樣有一批混在德國的小留學(xué)生。
    每當有人問起他在德國的留學(xué)生活，他總是借機避開。實在被追問急了，才說出他認為去留學(xué)的最大收獲：他知道了柏林墻到底是什么樣的，知道了“從柏林墻往哪個地方走有個公共廁所”。只有在閑談中，他才會偶爾透露一些他留學(xué)時打架的細節(jié)。不過這些，他的父母并不知情。他們只知道自己的兒子在國外學(xué)了語言。
    另一名叫顧云（化名）的女生，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，并已取得了新西蘭的“身份”。在很多家長看來，這已經(jīng)算是成功的例子。不過這個過程卻很坎坷。尤其使她難忘的，是她3個月的“黑民”經(jīng)歷。
    所謂“黑民”，就是沒有簽證留在該國的外國人。在幾名小留學(xué)生接觸的人群中，“黑著”的人并不在少數(shù)。顧云是因為遇到了黑中介，所辦簽證不是正規(guī)簽證，而被迫做了3個月的“黑民”。
    不過，3個月后，她通過找關(guān)系，重新辦了簽證。用小留學(xué)生的話說，這叫“洗白”，而洗白并不那么容易。王洋的兩個同學(xué)，為了能“洗白”，偷偷跑到附近一個國家，等待該國“大赦”，那樣就可以擺脫“黑民”身份。結(jié)果沒有等到，便被抓住了。
    許多小留學(xué)生，因為出勤率等原因簽證被注銷后，往往不敢跟家人說，選擇“黑”在國外，按時提取父母寄來的學(xué)費，提心吊膽地活著。
    “這樣的人太多了。有的人為了騙父母，會把自己說成在一所特別有名的大學(xué)讀書�！蓖跹笳f，“在國外，要編造謊言騙家人，實在是太容易了�！�
    李清曦深深地理解“黑民”的心情，因為得知簽證被注銷的那一刻，他曾經(jīng)猶豫做不做“黑民”。“現(xiàn)在想起來，如果當時真那樣選擇了，這輩子可能就完了�！彼�說。
    最終，他選擇了與移民局打官司，并最終勝訴。不過，此時他已經(jīng)沒有心力再繼續(xù)自己的留學(xué)生涯了。2004年，李清曦選擇了回國。
    在他身邊，還發(fā)生過另外的故事。有一名父親一直以為自己的兒子在國外讀研究生，可是有一天，他去上海出差，卻在路邊看到兒子正陪著別人逛街。
    還有一個小留學(xué)生在外欠下巨額賭債，最后偷偷賣掉一個腎還債�；丶液笠恢鄙眢w虛弱，家人帶他做檢查才知道真相。
    賣淫、吸毒等有關(guān)小留學(xué)生的負面報道，在有過留學(xué)經(jīng)歷的人看來，并不僅僅是一種妖魔化的傳說，現(xiàn)實中切實存在著這種現(xiàn)象。顧云所在的市，曾經(jīng)連續(xù)發(fā)生過多起中國小留學(xué)生殺人綁架的案件，有的甚至就發(fā)生在她身邊。
    個別小留學(xué)生甚至在國外包養(yǎng)暗娼。曾經(jīng)有小留學(xué)生為了斗富，放假時乘飛機到香港紅燈區(qū)“瀟灑”一番，然后帶著照片回來比試，看誰找得“更靚最嫩”。

兒子出國出得膽子變小了

    在青島市區(qū)的某個路口，來往車輛并不多，李清曦不斷左右顧盼。遠遠開來一輛桑塔納轎車，他頓時收住腳步，很有耐心地等車過去，才快步近似小跑地過了大約5米寬的馬路。
    “我已經(jīng)進步了。”他仿佛在解釋。剛從澳大利亞回國時，過馬路成了李清曦最緊張的一件事。他只敢在有斑馬線的地方過馬路。
    父親李潔當時的印象是，兒子出國出得膽子變小了。那時候，20多歲的大小伙子，過馬路要緊緊拉著他的手才行，“有時候手心都出汗”。
    李清曦懷念澳大利亞人車互讓的交通秩序，并對一切不遵守交通秩序的行為深切反感。為了是否從斑馬線過馬路的問題，一次，他和一個回國后關(guān)系很要好的女孩子鬧翻了，以后很少再來往了。
    同樣讓李清曦不習(xí)慣的還有很多。從機場回家的路上，他堅持要父親系上安全帶，并為此很不快。而在途中，一名同車的人將塑料袋隨手扔出車窗，他當時就跟人急了。
    澳大利亞的留學(xué)生活多少已經(jīng)改變了他�！疤煸趺催@么灰？空氣怎么這么差？”對著青島的環(huán)境，他不住地抱怨。
    有時候，他覺得煩躁，就會不住地用頭撞墻，一邊大吼，過了很久之后，他才有勇氣對父親李潔承認，“他想過死”。
    他下意識地覺得高人一等。在出租車里，他會故意用帶著南方口音的普通話跟同學(xué)聊天。等著司機問他“你不是本地人啊”，然后，他會得意地說：“我是在國外留學(xué)的時候?qū)W會的”。
    回國以后，李清曦曾經(jīng)試圖重新參加高考，但他發(fā)現(xiàn)，國外接受的教育，已讓他無法再適應(yīng)國內(nèi)激烈的應(yīng)試教育了。
    聽了補習(xí)班老師講課之后，他憤而離去：“這哪是教學(xué)生啊，這不是在毀學(xué)生嗎？”然后，他開始向人絮叨國外的教育方式。“人家小學(xué)的時候，是要學(xué)木匠這些手工課的。我們哪里有過？”
    結(jié)果，他開始參加自學(xué)考試。
    現(xiàn)在，他在青島一家文化單位有了自己的工作，每天按時上下班，十分認真。他已經(jīng)能安靜下來，正視自己留學(xué)的經(jīng)歷。用他的話說，“留學(xué)已經(jīng)失敗了，不能再讓人生也失敗”。
    偶爾，他和爸爸李潔會一起交流留學(xué)得失，然后一起感慨：那時候真的太小了！
    “我不后悔自己的經(jīng)歷�！崩钋尻卣f，不過他補充，如果重新選擇，他會在國內(nèi)讀完一所大學(xué)之后，再選擇出國。“那時候自我約束力就會強得多�！�
    他知道，像他一樣的人，實在不少，只是沒有幾個人有勇氣，敢公開說出來。
    事實上，他當初身邊接觸到的11個小留學(xué)生里，有9個人已經(jīng)回來了，而且只有極個別的人拿到了學(xué)位，其他人，都沒有念完大學(xué)。
    這樣的事還有很多。他把這些都寫進了自己的書里，連自己的“糗事”也不遮掩。他希望當個“反面教材”。
    “有點丟人，”他說，“不過……沒關(guān)系。”